Résumé :
9ème édition d’IntégraTice organisée dans le cadre des Rencontres d’Orme 2.13 du CRDP de l’académie d’Aix-Marseille – Orme (Observatoire des ressources multimédias en éducation).
« Au-delà de la simple accessibilité aux bâtiments, rendre la culture accessible à tous les élèves est un chantier encore débutant, majeur et urgent.
Quand l’accès aux contenus culturels est entravé par les différents troubles des apprentissages (dyspraxie, dysphasie, dyslexie), du développement, des troubles mentaux ou sensoriels, en quoi le numérique peut-il apporter son aide ? »
inscription en ligne obligatoire :
http://www.orme-multimedia.org/r2013/index.php?option=com_chronocontact&Itemid=13

Avant programme Integratice
La problématique 2013 :
Au-delà de la simple accessibilité aux bâtiments, rendre la culture accessible à tous les élèves est un chantier encore débutant, majeur et urgent. Quand l’accès aux contenus culturels est entravé par les différents troubles des apprentissages (dyspraxie, dysphasie, dyslexie), du développement, des troubles mentaux ou sensoriels, en quoi le numérique peut-il apporter son aide ?

La table-ronde :
Salle Callelongue, vendredi 29 mars, 9h30-11h,
Une culture accessible à tous grâce au numérique,
Les livres sonores, la musique assistée par ordinateur, l’utilisation pédagogique des moyens nomades de communication sont autant d’outils qui facilitent les apprentissages et la construction d’une culture personnelle.
La découverte de sites dédiés aux arts, grâce à la médiation qu’apportent les zooms sur les œuvres, les films d’animation, les jeux sérieux en ligne, etc.
Offre la possibilité à tous les élèves d’approcher plus facilement les différents aspects de la culture commune.
Enfin, l’accès autonome aux connaissances leur permet de se construire positivement, tandis que la technologie leur offre des voies nouvelles pour développer leur créativité.
Cette table ronde est traduite en langue des signes.

L’École communicante :
Salles Morgiou et Sormiou, jeudi 28 et vendredi 29 mars, 10h-11h et 14h-15h.
Présentations d’usages des ressources numériques par des élèves en situation de handicap et leurs enseignants.
Avec Virginie André, ULIS, collège Fabre, Carpentras.
Yann Calvet, collège François Raspail, Carpentras.
Jean-Christophe Testa, collège Yves-Montant, Allauch.
Pascale Michels, collège de Gréasque.
Catherine Rousseau, collège de Rognes.

Voir le détail des présentations :
Des ressources numériques pour le handicap : des progrès pour tous !
Espace IntégraTice-Handicap, jeudi 28 et vendredi 29 mars .
Espace d’échanges et de démonstration parrainé par le Service départemental pour les personnes handicapées (SDPH) du Conseil général des Bouches-du-Rhône.

Avec les associations :
Airelles vidéo,
ANPEIP13 (enfants précoces),
Association autisme APAR,
Avenir dysphasie Provence,
Dyspraxie France Dys13 (DFD13),
Hyper Super,
IcomProvence,
Soliane,

Avec les concepteurs de logiciels innovants :
Docteur Souris,
Ergoclic,
Explora Génépi,
Informatique Education,
Papoo,
Tralalère,

Présentation d’innovations technologiques :
9h00 - 10h00 : Tralalère,
10h00 - 11h00 : Tablettes de reconnaissance des émotions (Informatique Éducation),
11h00 - 12h00 : Présentation du projet de Gréasque :
« Cheminer les yeux fermés », avec la participation de l’enseignante, Pascale Michels, des initiateurs du projet, Dominique Delaunay-Verneuil et Jacques Mariani, du concepteur du logiciel, Xavier Allart, de la maire de Gréasque, Mme Maurel, et du réalisateur des vidéos en stop motion, Olivier Mariotti.
12h00 - 13h00 : Clips vidéo écrits et interprétés pas les élèves et les apprentis de la région PACA « Handicap parlons-en ! » (Airelles vidéo, responsable du projet Youngran Kim Perron).
13h00 - 14h00 : Papoo,
14h00 - 15h00 : Docteur Souris,
15h00 - 16h00 : ErgoClic,
Consultez la page de ressources sur le handicap et la scolarisation sur le site du CRDP de l’académie d’Aix-Marseille.

Adresse :
Palais des Congrès
Rond-point du Prado
13008 Marseille

Tél :
04 91 76 16 00

Accessibilité aux personnes à mobilité réduite.